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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorOntaneda Rubio, Ana María-
dc.contributor.authorGarzón Quezada, Andrea Mercedes-
dc.date.accessioned2020-11-26T00:59:16Z-
dc.date.available2020-11-26T00:59:16Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10359-
dc.description.abstractEl acoso sexual en centros educativos afecta a toda una sociedad. Estas acciones, cometidas muchas veces por docentes, debido al poder jerárquico que ostentan en el proceso enseñanza-aprendizaje, son utilizadas para llevar adelante agresiones psicológicas, verbales y de carácter sexual. El acoso es un problema serio dada la impunidad en la que han quedado muchas denuncias, aspecto al que se suma el miedo de la víctima a denunciar por temor a represalias. Para este estudio, se han tomado fuentes bibliográficas, jurisprudencia, datos, y se ha recurrido a entrevistas personales con quienes han sufrido este problema. Los resultados esperados son consecuencias negativas pues las víctimas optan por un silencio y en algunos casos son re victimizadas por sus agresores. Así, el acoso sexual no sólo afecta la dignidad estudiantil, sino también se afecta psicológicamente al estudiante, provocando alteraciones en la psique y amenazando su integridad y libertad.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad del Azuayes
dc.rightsopenAccesses
dc.subjectABUSO SEXUALes
dc.subjectPODERes
dc.subjectACOSOes
dc.subjectPREVENCIÓNes
dc.subjectVÍCTIMAes
dc.subjectEDUCACIÓNes
dc.titleEl abuso de poder en el sistema educativo en casos de acoso sexuales
dc.typemasterThesises
dc.description.degreeMagíster en Derecho Penales
dc.pagination.pages28 p.es
Aparece en las colecciones: Posgrados

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