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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2005	Adaptación en la sala de tres como fundamento para el sistema escolar	Durán Durán, Esperanza; Coellar Peña, María Dolores
2021	Uso de sistemas alternativos y aumentativos de comunicación y su incidencia en el desarrollo del lenguaje y comunicación de niños y niñas con discapacidad motriz	Espinoza Quinteros, Jorge Alejandro; Rodríguez Velecela, María Belén; Juela León, Sonia Elizabeth
2012	Guía para profesores para el manejo emocional de los niños y niñas de 2 a 4 años de la fundación "Hogar para Todos" en la provincia del Cañar cantón "Azogues"	Medina Cueva, Emperatriz; López, Silvanna
2013	Implementación técnico y pedagógica en el aula estable para niños con autismo en la Unidad Educativa Cristiana Verbo	Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Ampuero Peña, María Elisa
2008	Terapia Cognitiva Conductual aplicada a personas que han intentado suicidarse (análisis de 8 casos y seguimiento a pacientes en el Hospital Regional "Vicente Corral Moscoso")	Cobos Cali, Martha Esperanza; Carchipulla Aguilar, Verónica; Cordero Merchán, Viviana
2005	Adaptación de los niños(as) en los Centros de Educación Inicial	Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Barbecho Arias, María Eugenia
2015	Estandarización de la escala de crisis y riesgo en mujeres víctimas de violencia atendidas en la casa de Acogida María Amor	Pacurucu Pacurucu, Ana Lucía; Correa Amoroso, María de los Ángeles; Bernal Andrade, María Fernanda
2008	Propuesta de un Manual Operacional de Control de precios para bares y restaurantes de la ciudad de Cuenca	López Rodríguez, Heriberto; Chiqui López, Milton Javier; Ochoa Briones, María de los Ángeles
2019	Educación inclusiva y práctica docente en centros de educación inicial de la ciudad de Cuenca	Huiracocha Tutivén, Martha Karina; Sarmiento Rodríguez, María Vanessa; Baculima Bacuilima, Cecilia Patricia
2013	Familia y Conductas Disociales en adolescentes del Centro Educativo "Fe y Alegría", durante el periodo de Octubre 2012 a Marzo 2013	Aguilera Muñoz, Juan Fernando; Torres Moscoso, Amanda