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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2019	Incidencia de la violencia intrafamiliar en el comportamiento de los niños de la escuela “Fe y Alegría” de 5to y 6to de Educación General Básica	Cordero Cobos, Lucía Cristina; Guerrero Suarez, Edison Gerardo
2005	Juego como tratamiento y cura	Cordero Cobos, Lucía Cristina; Vázquez Calle, María Gabriela
2005	Importancia de la resiliencia hoy	Cordero Cobos, Lucía Cristina; Pauta Neira, María Emilia
2010	Plan terapéutico para un paciente adolescente con rasgos de personalidad límite, aplicando la terapia Dialéctica Conductual	Córdova Vega, María Alexandra; Cañizares, Andrea
2017	Análisis del impacto de un Programa de Estimulación Temprana en el área motriz gruesa en niños prematuros de 0 a 12 meses del Instituto de Seguridad Social “José Carrasco Arteaga”	Espinoza Quinteros, Jorge Alejandro; Abad Zamora, María Victoria
2013	Adecuación del aula de juego para el aprendizaje de los niños de 3 meses a 2 años	Espinoza Quinteros, Jorge Alejandro; Ruiz Quevedo, María Carmen
2021	Capacitación a docentes del nivel inicial sobre la inclusión de niños con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad en instituciones educativas fiscales del cantón Tiwintza (Morona Santiago)	López Orellana, Cindy Tatiana; Coellar Granda, Sofía Carolina; Rocano Muñoz, Andrea Belén
2021	Estimulación temprana de los reflejo de succión y deglución en infantes prematuros	Espinoza Quinteros, Jorge Alejandro; Neira Maldonado, Karla María
2010	Aplicación de la terapia cognitiva para tratar depresión en una ama de casa	Córdova Vega, María Alexandra; Ortiz Galarza, María Gabriela
2010	Diseño de un plan terapéutico basado en la terapia cognitivo conductual para la reducción de la ansiedad por separación de inicio en la infancia	Córdova Vega, María Alexandra; Orellana Erraez, Paola Andrea