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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorSotomayor Bustos, Cristian Marcelo-
dc.contributor.authorOchoa Ochoa, David Andrés-
dc.contributor.authorQuito Toledo, Raúl David-
dc.date.accessioned2022-07-21T12:12:09Z-
dc.date.available2022-07-21T12:12:09Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12082-
dc.description.abstractCada año el índice de analfabetismo en la parroquia Baños va disminuyendo, lo que supone que la demanda de cupos para ingresar a estudiar en los niveles de educación básica ha aumentado. Esto ha provocado que la institución actual Manuel Córdova Galarza quede obsoleta por falta de espacio. Se plantea proyectar una nueva infraestructura educativa abierta, que parta de la utilización de sistemas modulares flexibles para el máximo aprovechamiento del espacio. Se incorporan sistemas de mobiliario y tabiques móviles, que, según su ubicación definen diferentes espacios. Esta versatilidad permite que el proyecto cumpla los objetivos de servicio a la comunidad.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad del Azuayes
dc.rightsopenAccesses
dc.subjectEQUIPAMIENTO EDUCATIVOes
dc.subjectCOMUNITARIOes
dc.subjectSISTEMA PEDAGÓGICOes
dc.subjectPREFABRICADOSes
dc.subjectFLEXIBLEes
dc.subjectESPACIO PÚBLICOes
dc.titleEscuela Abierta con enfoque en el sistema constructivo modular. Diseño del colegio Manuel Córdova Galarza de la parroquia Bañoses
dc.typebachelorThesises
dc.description.degreeArquitectoes
dc.pagination.pages137 p.es
Aparece en las colecciones: Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte

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