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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorPacurucu Pacurucu, Ana Lucía-
dc.contributor.authorVilla Verdugo, María De Los Ángeles-
dc.date.accessioned2022-09-16T14:20:54Z-
dc.date.available2022-09-16T14:20:54Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12271-
dc.description.abstractEl objetivo de la presente investigación fue determinar las consecuencias psicológicas que causa el trabajo infantil en niños/as de 8 a 12 años en la ciudad de Cuenca, el grupo de estudio lo constituyeron 30 niños/as que se encuentran dentro del programa Prevención y Erradicación del trabajo Infantil de la asociación Rafalex. Para esto, se llevó a cabo un estudio cuantitativo, no experimental, transversal y descriptivo, se utilizó encuestas, test del dibujo de la figura humana y el Inventario de conducta infantil Child Behavior Checklist. Los resultados en el Cbcl indicaron que los trastornos psicológicos más frecuentes reportados por los padres fueron: ansiedad 20%, depresión 16.7% y en el cuestionario para profesores fueron: rompimiento de reglas 43.3% y comportamiento agresivo 16.7%. Por otro lado, en el dibujo de la figura humana se encontró ansiedad 80%, baja autoestima 83.3% e inseguridad 93.3%.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad del Azuayes
dc.rightsopenAccesses
dc.subjectTRABAJO INFANTILes
dc.subjectVULNERABILIDADes
dc.subjectTEST DEL DIBUJO DE LA FIGURA HUMANAes
dc.subjectTEST FIGURA HUMANAes
dc.subjectCONSECUENCIAS PSICOLÓGICASes
dc.titleConsecuencias psicológicas del trabajo infantil que presentan los niños y niñas de 8 a 12 años de la asociación Rafalexes
dc.typebachelorThesises
dc.description.degreePsicología Clínicaes
dc.pagination.pages55 p.es
Aparece en las colecciones: Facultad de Psicología

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