conductuales del uso de la tecnología en escolares de 6 a 8 años

Abstract

La presente investigación es no experimental, cuantitativa, transversal y descriptiva. El objetivo es conocer los patrones conductuales de los niños de 6 a 8 años frente al uso de aparatos electrónicos, esta información es obtenida mediante cuestionarios adaptados para padres de familia de la Unidad Educativa “Emilio Abad” de la ciudad de Azogues. La muestra estuvo formada por 17 niños y 23 niñas; se utilizó el programa SPSS para el procesamiento de datos. Los resultados obtenidos nos indican que no existe alteraciones conductuales y temperamentales; además, los infantes tienen un buen hábito de uso de dispositivos para consultas de tareas. La supervisión del uso de redes por parte de los padres se da más en niñas que en niños; entre las dificultades se encontró que las niñas son las que más interrumpen sus actividades de convivencia familiar para usar los dispositivos electrónicos; sin embargo, no interrumpen sus actividades académicas.