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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorOrtega Chasi, Patricia Margarita-
dc.contributor.authorGonzález Pacheco, Alexander Vinicio-
dc.date.accessioned2023-03-07T22:08:54Z-
dc.date.available2023-03-07T22:08:54Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12873-
dc.description.abstractEste estudio tiene como objetivo desarrollar un entorno basado en realidad virtual para el entrenamiento de habilidades de atención plena. El modelo de transferencia de tecnología de Gorscheck se utilizó para desarrollar este prototipo, implementando las primeras cuatro fases del modelo. Se desarrollaron cuatro escenarios para el entrenamiento de atención plena utilizando el motor de juego multiplataforma Unity y el dispositivo Oculus Quest 2. Se realizaron pruebas de usabilidad con seis expertos en los campos de la psicología y la ingeniería de sistemas. La información se recopiló a través de un cuestionario de 17 ítems sobre experiencia de usuario, mecánica de la aplicación, efectos secundarios y experiencia personal. Los resultados de la prueba muestran que los expertos encontraron la aplicación útil para el entrenamiento de atención plena y que la aplicación es fácil de usar. También se reportan efectos secundarios que provocan molestias durante su uso.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad del Azuayes
dc.rightsopenAccesses
dc.subjectOCULUS QUEST 2es
dc.subjectREALIDAD VIRTUAL-VRes
dc.subjectUNITYes
dc.subjectATENCIÓN PLENAes
dc.subjectMINDFULNESSes
dc.titleDesarrollo de una aplicación basada en realidad virtual para el entrenamiento de habilidades de atención plena.es
dc.typebachelorThesises
dc.description.degreeIngeniero en Sistemas y Telemáticaes
dc.pagination.pages44 p.es
Aparece en las colecciones: Facultad de Ciencias de la Administración

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