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Autor(es)
2016
La inclusión educativa de los estudiantes con necesidades educativas especiales: sensorial, intelectual, física y altas capacidades en la Educación General Básica regular de la provincia de Cotopaxi
Córdova González, María Lorena
;
Berrezueta Pesántez, Elizabeth Cecilia
;
Nieto Trelles, Andrea Verónica
2016
Diseño e inclusión: Aportes teóricos para el diseño dirigido a grupos vulnerables
Stivale, Silvia
;
Argudo Contreras, Adriana
2013
Programa de Sensibilización sobre la Discapacidad Visual en estudiantes de la Universidad del Azuay
Hidalgo Carrasco, Ruth
;
Iñiguez Quizhpi, Sandra Verónica
2014
Nivel de conocimiento que tienen los servidores del SRI Regional Austro acerca de la inclusión laboral de personas con discapacidad, año 2013-2014
Huiracocha Tutivén, Martha Karina
;
Silva Jáuregui, Paola Cristina
2016
La inclusión educativa de los estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE): sensorial, intelectual, física y altas capacidades en la educación general básica regular de la zona 1 del Ecuador. 2015-2016
Huiracocha Tutivén, Martha Karina
;
Machado Solís, María Paz
;
Vintimilla Cueva, Mónica Andrea
2016
La inclusión educativa de los estudiantes con necesidades educativas especiales: sensorial, intelectual, física y altas capacidades en la educación general básica regular de la Zona 5 del Ministerio de Educación, correspondiente a las provincias de Bolívar, Santa Elena, Los Ríos y Guayas (excepto los cantones Guayaquil, Samborondón y Durán)
Córdova González, María Lorena
;
Pozo Prohens, Carolina
;
Tinoco Alvear, Juana Catalina
2016
Las experiencias reflexivas como antecedentes de buenas prácticas inclusivas en el centro de desarrollo inicial privado Casita de Caramelo de la ciudad de Cuenca.
Vélez Calvo, Ximena Monserrath
;
Urgilés Paredes, Marcia
2016
Las experiencias reflexivas como antecedentes de buenas prácticas inclusivas en el centro de desarrollo inicial público Hernán Malo de la ciudad de Cuenca
Vélez Calvo, Ximena Monserrath
;
Sinche Carvajal, María José
2015
Estudio sobre la efectividad de los procesos inclusivos desde la percepción de los docentes en niños y niñas de 3 y 4 años con necesidades educativas especiales derivadas de la discapacidad que asisten a los centros de educación inicial de la ciudad de Cuenca 2014
Huiracocha Tutivén, Martha Karina
;
Villacís Segarra, Doris Alexandra
2014
Estudio de nivel de conocimiento docente sobre las condiciones que se requieren para los procesos inclusivos en las escuelas del cantón Cuenca
Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana
;
Aguirre Vargas, Isabel Cecilia
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Silva Jáuregui, Paola Cristina
1
Sinche Carvajal, María José
1
Tinoco Alvear, Juana Catalina
1
Urgilés Paredes, Marcia
1
Villacís Segarra, Doris Alexandra
1
Vintimilla Cueva, Mónica Andrea
1
Zeas Molina, Jenny Patricia
.
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Título
7
DISCAPACIDAD
5
EDUCACIÓN
2
ACTITUD
2
DOCENCIA
2
DOCENTES
1
ACTITUDES
1
ANÁLISIS COMPARATIVO
1
ATENCIÓN
1
CAPACITACIÓN
1
CAPACITACIÓN DOCENTE
.
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Fecha de lanzamiento
6
2016
3
2014
2
2013
2
2015
1
2018