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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Correlación entre la actividad eléctrica cerebral y las tareas de razonamiento abstracto por medio de electroencefalografía cuantitativa a través de una interfaz Brain Computer Interface (BCI) de 8 canalesBueno Pacheco, Gladys Alexandra; Bermeo Barros, David Marcelo
2022Incidencia de talleres de formación docente en Didáctica de las Ciencias Naturales desde el enfoque sociocultural en las prácticas pedagógicas áulicas de la Unidad Educativa del Milenio QuingeoEncalada Calle, Nydia Marcela; Aguilar Sigüenza, Teresa Ximena
2022Incidencia de talleres de formación docente en Didáctica de la Lengua y Literatura desde el enfoque Sociocultural en las prácticas pedagógicas áulicas de la Escuela de Educación Básica “Princesa Nunkui”Rodas Espinoza, Leopoldo Esteban; Cueva Rueda, Vicenta Mireya
2022Incidencia de talleres de formación docente en Didáctica de la Lengua y Literatura desde el Enfoque Sociocultural en las prácticas pedagógicas áulicas de la Unidad Educativa “Libertador BolívarRodas Espinoza, Leopoldo Esteban; Carrillo Díaz, María Cristina
2022Incidencia de talleres de formación docente en Lengua y Literatura desde el enfoque sociocultural en las prácticas pedagógicas áulicas en la Unidad Educativa Fiscal Dr. José María Egas de la ciudad de MantaOrdoñez Luna, Franklin Omar; Tubay Zambrano, Rocío Del Pilar
2022Incidencia de talleres de formación docente en la didáctica de las Ciencias Naturales, desde el enfoque sociocultural en las prácticas pedagógicas áulicas de la “Unidad Educativa Utuana”Tinoco Alvear, Mónica Lucia; Jiménez Chuquimarca, Kruspkaya De La Nube
2022Evaluación e intervención del neurodesarrollo en infantes con parálisis cerebral del Centro NEDIEspinoza Quinteros, Jorge Alejandro; Paredes Tenepaguay, Mercedes Beatriz
2022Modelo asistente para la evaluación de memoria cognitiva de grupos etarios basado en un juego serio y aprendizaje de máquinaAcosta Urigüen, María Inés; Lima Sigua, Juan Fernando