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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCobos Cali, Martha Esperanza-
dc.contributor.authorBueno Pacheco, Gladys Alexandra-
dc.date.accessioned2013-07-30T16:41:27Z-
dc.date.available2013-07-30T16:41:27Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1358-
dc.descriptionEste trabajo busca destacar el importante problema del maltrato intrafamiliar hacia niños y niñas, y relacionarlo con las dificultades de atención. Se observó que en atención Sostenida, el 64.7 por ciento, en atención Selectiva, el 52.9 por ciento, y en atención Dividida / Simultánea, el 58.8 por ciento de la muestra, presenta niveles Bajos y Muy ajos de atención. Además, incluye el análisis de 6 casos de neurorehabilitación en atención, que demostró que los niveles de atención en sus tres clases mejoran notablemente, evidenciando la importancia del diagnóstico y rehabilitación neuropsicológica en los niños/as víctimas de maltrato.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_EC
dc.subjectNIVELES DE ATENCIÓNes_ES
dc.subjectVIOLENCIA INFANTILes_ES
dc.subjectNEUROREHABILITACIÓNes_ES
dc.subjectDIFICULTADES COGNITIVASes_ES
dc.titleNiveles de atención en niños y niñas que han sido víctimas de maltratoes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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