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Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Control emocional y funciones ejecutivas en niños preescolares (3-5 años): guía de apoyo a los padres en tiempos de COVID-19López Orellana, Cindy Tatiana; Arias Palomeque, Vanessa Carolina
2007Alojamiento rural Chorrillos Comunidad de GualaceoFarfán Pacheco, Lourdes Karina; López S., Teresa
2021Evidencias de daño psicológico en víctimas de violencia presentadas en el centro UncovíaSalazar Icaza, María Cecilia; Bustamante García, Gabriel Horacio
2022Propuesta de una planificación turística de una comunidad ecológica en la Curia Olón, en la provincia de Santa ElenaChaca Espinoza, Ronal Edison; Avecillas Sánchez, Mario Andrés
2022Educación virtual y consecuencias socioemocionales en jóvenes ecuatorianos y chilenos de 15 a 17 añosHuiracocha Tutiven, Martha Karina; Guaycha Romero, Ariana Lisseth; Guerron Hidalgo, Carla María
2022Efectos psicológicos causados por el uso de redes sociales en personas de 15 a 45 añosBueno Pacheco, Gladys Alexandra; Cárdenas Astudillo, David Andrés; Coello Moscoso, María Emilia
2022Comportamiento de niños con trastorno de espectro autista de 3 a 5 años en el contexto del covid-19Cordero Moreno, María Esther Del Carmen; Barbecho Quizhpi, Liliana Maricela; Chillogallo Lucero, Ángel Marcelo
2022Percepción de la comunidad educativa sobre el modelo de educación virtual en tiempos de pandemia en la Unidad Educativa Agustín Crespo Heredia, del cantón GirónLeón Pesántez, Adriana Del Pilar; Peralta Sánchez, María Verónica
2022Plan de imagen corporativa para pequeñas empresas del sector de delivery: caso, empresa de delivery ¨Mi Piloto¨Duran González, Ana María; Rizzo Ricardi, Elisa Patricia
2022Educación emocional en niños preescolares de 4 a 5 años: guía de apoyo para padres y docentes para enfrentar la vida en tiempos de Covid-19López Orellana, Cindy Tatiana; Calle Lucero, Andrea Elizabeth
2022Elaboración de un folleto informativo turístico para personas con discapacidad visual en la ciudad de CuencaUllauri Donoso, Narcisa de Jesús; Rodas Barros, Arelis Patricia; Ordóñez Calle, Ana María
2022Estrategias de afrontamiento en adolescentes de 12 a 17 añosCabrera Orellana, Patricio Eduardo; Samaniego Sisalima, Santiago Alejandro
2022Depresión, ansiedad y estrés y su relación con variables sociodemográficas en madres durante la crisis sanitaria en la Fundación Paces en el período 2020 - 2021Herrera Puente, Juan Sebastián; Belicela Coyago, Diana Paola
2022Ansiedad social y habilidades sociales en estudiantes de Psicología Clínica de la Universidad del AzuayHerrera Puente, Juan Sebastián; Albornoz García, José Felipe
2022Capacitación a docentes del nivel inicial sobre la inclusión de niños con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad física, intelectual, auditiva y visual en dos instituciones educativas públicas de la ciudad de AzoguesHuiracocha Tutiven, Martha Karina; Pesántez Bermejo, Janeth de los Dolores
2021Proyecto de desarrollo turístico para revalorización del conocimiento de la medicina ancestral como producto para la dinamización del bosque medicinal “El Paraíso” en el cantón GualaquizaChaca Espinoza, Ronal Edison; Patiño Sanmartín, Mónica Giomaira; Quizhpi Quintuña, Manuel Jesús
2021Análisis documental de las estrategias de afrontamiento de las familias con hijos con síndrome de downReyes Fernández de Córdova, Norma Alexandra; López Rodríguez, Mishel Estefanny
2021Análisis documental de la investigación en inteligencia emocional en adolescentesChocho Orellana, Ángela Ximena; Solano Peñaloza, Lourdes Fernanda
2021Rasgos de personalidad de influencers de la red social instagram entre 20-45 años de la ciudad de CuencaZalamea Vallejo, René; Jaramillo Andrade, Alejandra; Solorzano Rojas, Sofía Nicole
2021Dificultades emocionales y conductuales en niños escolares en situaciones psicosociales anómalas en el Centro de Hipoterapia Kawallu en el año 2021Pacurucu Pacurucu, Ana Lucía; Cevallos Cordero, Camila Alejandra; Zea Cabrera, María Daniela
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