Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/13983Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | González Proaño, Carlos Esteban | - |
| dc.contributor.author | Cobos Guzmán, Mily Anabel | - |
| dc.contributor.author | Coronel Carrión, Gisella Anahí | - |
| dc.date.accessioned | 2024-01-25T15:33:07Z | - |
| dc.date.available | 2024-01-25T15:33:07Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/13983 | - |
| dc.description.abstract | El objetivo de esta investigación fue analizar los estilos de liderazgo utilizados por las autoridades de la empresa Marca Kromatica. Es un estudio de tipo cuantitativo, exploratorio, transversal con aplicación a la totalidad de la población. Se aplicó la batería Multifactor Leadership Questionnare (MLQ) la cual contiene los test Celid, Conlid, Camin, Potenlid; los cuales permitieron evidenciar como el liderazgo transformacional es el que predomina en esta empresa junto con la conducta orientada al cambio, liderazgo participativo hacia los subordinados y la motivación social normativa de los líderes. En cuanto a la autoevaluación por parte de los jefes, se manifiesta una valoración crítica con relación a la evaluación de los subordinados. | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Universidad del Azuay | es |
| dc.rights | openAccess | es |
| dc.subject | ESTILOS DE LIDERAZGO | es |
| dc.subject | DIAGNÓSTICO PSICOLÓGICO | es |
| dc.subject | LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL | es |
| dc.title | Análisis de los estilos de liderazgo de las autoridades de la empresa Marca Kromatica | es |
| dc.type | bachelorThesis | es |
| dc.description.degree | Licenciatura en Psicología Organizacional | es |
| dc.pagination.pages | 85 p. | es |
| Appears in Collections: | Facultad de Psicología | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 19506.pdf | Trabajo de Graduación | 23,05 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
