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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14371
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Mendoza Vázquez, Iván Andrés | - |
dc.contributor.author | Quito Mendoza, Brandon Estéfano | - |
dc.date.accessioned | 2024-06-12T21:51:31Z | - |
dc.date.available | 2024-06-12T21:51:31Z | - |
dc.date.issued | 2024 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14371 | - |
dc.description.abstract | En entornos universitarios, la congestión vehicular plantea desafíos críticos para la movilidad estudiantil. Este estudio propone el uso de minería de datos para identificar patrones de movilidad y fomentar el carpooling como solución a esta problemática. Se analizó un conjunto de datos de historiales de viajes de usuarios recopilados mediante una aplicación de seguimiento de teléfonos inteligentes, sometido a limpieza y análisis exhaustivos. Tras aplicar técnicas de agrupamiento y algoritmos específicos, se obtuvieron clusters de paradas y rutas compartidas. Se observó una reducción promedio del 74.5% en el número de vehículos en circulación diaria. Este enfoque no solo aborda eficazmente la congestión vehicular en entornos universitarios, sino que también puede servir como base para futuras aplicaciones destinadas a promover los viajes compartidos, considerando diferentes modos de desplazamiento en los patrones de movilidad. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad del Azuay | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.subject | MINERÍA DE DATOS | es |
dc.subject | CLUSTERING | es |
dc.subject | TRANSPORTE UNIVERSITARIO | es |
dc.subject | CARPOOLING | es |
dc.title | Potencial carpooling para estudiantes de una comunidad universitaria mediante técnicas de minería de datos | es |
dc.type | masterThesis | es |
dc.description.degree | Magíster en Matemática Aplicada | es |
dc.pagination.pages | 13 p. | es |
Aparece en las colecciones: | Posgrados |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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19892.pdf | Trabajo de Graduación | 199,19 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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