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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/15642
Título : | Diseño interior de concesionarios de vehículos eléctricos a través de estrategias del diseño sostenible y el marketing experiencial |
Autor : | Rivera Soto, Christian Xavier Murillo Mogrovejo, Samantha Doménica |
Palabras clave : | DISEÑO INTERIOR;CONCESIONARIO DE VEHÍCULOS;SOSTENIBILIDAD;MARKETING EXPERIENCIAL;EXPERIENCIA DE MARCA |
Fecha de publicación : | 2025 |
Editorial : | Universidad del Azuay |
Resumen : | Este proyecto propone el diseño interior de un concesionario de vehículos eléctricos desde un enfoque innovador que integra estrategias de marketing experiencial y criterios de sostenibilidad. Parte del análisis de las deficiencias comunes en concesionarios tradicionales, donde el diseño interior ha sido subutilizado como herramienta para fortalecer la identidad de marca, mejorar la experiencia del usuario y generar entornos más atractivos e intuitivos. Como respuesta, se plantean soluciones que combinan funcionalidad, tecnología, expresión estética y conciencia ambiental. Entre estas, se destacan los recorridos intuitivos, la iluminación focalizada, pantallas interactivas y simuladores, que permiten al cliente una exploración autónoma y emocional del producto. A la par, se integran materiales ecológicos, sistemas de eficiencia energética y estrategias sensoriales para reforzar una imagen responsable, moderna e innovadora. El resultado es un espacio dinámico y coherente con los valores de la movilidad eléctrica, que promueve una conexión emocional con la marca y motiva un consumo más consciente. Esta propuesta redefine el showroom automotriz para adaptarse a las nuevas demandas del mercado y a los retos ambientales actuales. |
metadata.dc.description.degree: | Licenciatura en Diseño de Interiores |
URI : | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/15642 |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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21158.pdf | Trabajo de Graduación | 27,98 MB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
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