Diseño de un producto editorial narrativo, ilustrado e interactivo sobre las prácticas de bullying en la ciudad de Cuenca

Abstract

El bullying es un problema frecuente que impacta negativamente al desarrollo emocional, social y académico en los niños y su falta de detección oportuna agrava sus efectos en todos los involucrados. Para abordar esta problemática, el proyecto se fundamentó en conceptos de diseño editorial, narrativa visual, ilustración y diseño interactivo. Desde este enfoque, se propuso el desarrollo de un producto editorial narrativo, ilustrado e interactivo el cual busca concientizar sobre las prácticas de bullying mediante recursos gráficos e interactivos, presentando situaciones cotidianas que reflejan acciones y comportamientos relacionados con el fenómeno, motivando a los niños a participar activamente en la narrativa, fomentando la empatía y la reflexión sobre sus propias experiencias.