Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) aplicadas a la educación desde el Diseño Universal para el Aprendizaje

Abstract

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), especialmente las plataformas digitales, permiten diseñar y aplicar recursos educativos desde el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), promoviendo la inclusión y atención a la diversidad. El objetivo del estudio fue desarrollar una guía con plataformas digitales fundamentada en los principios del DUA, con el fin de optimizar las prácticas pedagógicas de los docentes y promover la inclusión educativa. La investigación fue cualitativa, con estudio de caso y componente proyectivo, analizando el nivel de conocimiento y necesidades de seis docentes de Básica Media de la Unidad Educativa Particular “La Asunción”. Los resultados evidenciaron conocimiento medio en plataformas digitales y desconocimiento del DUA, así como la necesidad de capacitación para su aplicación efectiva. Se concluye que integrar las TICs y DUA fortalece la innovación educativa y la creación de aulas inclusivas.