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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2024	El uso de contenido digital en Instagram como estrategia de comunicación turística para la ciudad de Cuenca, Ecuador	Rincon del Valle, Natalia María; González Bermeo, Juliana
2024	Proyecto de Atención Temprana dirigido a niños de 0 a 3 años en condiciones de riesgo biológico y psicosocial	Arteaga Ortiz, Ana Cristina; Galarza Padilla, María Soledad
2024	Potencial de la ciudad de Cuenca como destino de eventos corporativos	Rincón del Valle, Natalia María; Placencio Egüez, Carolina
2024	Normativas legales referente a las altas capacidades: caso Ecuador	Celleri Gomezcoello, Ambar Anabel; Bucheli Peña, Yadira Alexandra
2023	Propuesta de intervención para niños de 3 a 6 años a partir de la prueba de psicomotriicad neurofuncional de Elena Simonetta	Huiracocha Tutiven, Martha Karina; Bueno Quilli, Jéssica Fabiola; Cedeño Torres, Jessica Jerelly
2024	Percepciones de los equipos profesionales sobre las necesidades y respuestas educativas de los estudiantes con altas capacidades en instituciones educativas de la ciudad de Cuenca	Celleri Gomezcoello, Ambar Anabel; Barros Gavilanes, Santiago Marcelo; Calle Arévalo, Michelle Anahí
2024	Formación, concepciones y experiencias docentes sobre la lectura en la Educación General Básica Ecuatoriana en una unidad educativa pública de la ciudad de Cuenca-Ecuador	Avecillas Almeida, Julia Isabel; Jadán Sumba, Edgar Manuel
2024	Perfil del usuario de glamping en el cantón Cuenca año 2024	Chaca Espinoza, Ronal Edison; Morocho Aguirre, Daysi Jhoana
2024	El impacto de las redes sociales en la elección de Cuenca como destino turístico: un análisis de la demanda nacional	Rincón del Valle, Natalia María; Carabajo Quito, Cristopher Deifilio; Paredes Solórzano, Jean Carlo
2024	La animación y mediación a la lectura en el Ecuador: un estudio de sus transiciones y propuestas curriculares para Educación General Básica	Avecillas Almeida, Julia Isabel; Farfán Gómez, Katherine Michelle; Guzmán Mogrovejo, Tatiana Elizabeth
2024	Respuestas educativas para estudiantes con altas capacidades: un estudio interpretativo desde la educación inclusiva	Celleri Gomezcoello, Ambar Anabel; Torres Torres, Erika Priscila
2024	Transformación del sector turístico: impacto de las OTA's en la operatividad de las agencias de viaje internacionales y duales en la ciudad de Cuenca.	Farfan Pacheco, Lourdes Karina; Tepán Criollo, Lizbeth Mariela
2024	Sistema alternativo de comunicación para un niño del centro educativo especializado (IPCA): Estudio del caso	Tapia Encalada, Eulalia Ximena; Maita Cango, Yessenia Maribel
2024	Realidad del profesorado con respecto a su rol en la educación unidocente en el Cantón Girón	Torres Orellana, Enma Kamila; Arias Astudillo, Ana Cristina
2024	Estrategias de arte y recreación dirigidas a los estudiantes de la Unidad Educativa Especial Gualaceo	Tapia Encalada, Eulalia Ximena; Morales Zumba, Rosa Janneth; Orellana Rodas, Silvia Patricia
2024	Propuestas pedagógicas para la educación de estudiantes con altas capacidades de instituciones educativas de la ciudad de Cuenca-Ecuador	Celleri Gomezcoello, Ambar Anabel; Jiménez Jiménez, Rosa Magdalena; Saquinaula Lojano, Bryan Leonardo
2024	Propuesta metodológica basada en recursos didácticos para favorecer la educación inclusiva de niños con discapacidad visual en el nivel inicial	Tapia Encalada, Eulalia Ximena; Bacuilima Albarracín, Brenda Lisseth
2024	Percepción de seguridad en el Centro Histórico de Cuenca: una mirada desde los turistas.	Alvarado Vanegas, Byron Andres; Arévalo Yunga, Tania Gabriela
2024	El impacto de las rutas teatralizadas en la sensibilización sobre la preservación del patrimonio cultural: estudio de caso de las catedrales de Cuenca-Ecuador	Corral Maldonado, Magdalena; Maza Arévalo, Sandra Abigail
2024	Diseño de rutas turísticas para la parroquia El Valle y su zona de influencia	Chaca Espinoza, Ronal Edison; Gualán Veletanga, Kevin David; Salto Fajardo, Karen Nayeli