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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1739Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Rodas Tobar, Mónica Isabel | - |
| dc.contributor.author | Martínez Berrezueta, Santiago Paúl | - |
| dc.date.accessioned | 2013-08-01T16:24:25Z | - |
| dc.date.available | 2013-08-01T16:24:25Z | - |
| dc.date.issued | 2009 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1739 | - |
| dc.description | El presente trabaja analiza la implementación de un plan que, basado en la comunicación y la motivación, ayude a mejorar las condiciones de Salud, Seguridad e Higiene del personal de planta de la empresa Fibro Acero. Mediante la aplicación de una "Encuesta-Entrevista", como paso inicial, y de "Grupos de Entrevista Colectiva", como herramienta complementaria, se podrá identificar las condiciones de comunicación y motivación presentes en el personal de la empresa. Posterior a esto, y con los resultados obtenidos se desarrollarán tareas y actividades que ayuden a mejorar las condiciones de Salud Seguridad e Higiene de las áreas de trabajo de la Empresa Fibro Acero. Además se incluye un Manual informativo en el cual se evidencien todas las condiciones referentes a Salud Seguridad e Higiene. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad del Azuay | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_EC |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_EC |
| dc.subject | PSICOLOGIA LABORAL | es_ES |
| dc.subject | SATISFACCION LABORAL | es_ES |
| dc.subject | SEGURIDAD INDUSTRIAL | es_ES |
| dc.subject | HIGIENE INDUSTRIAL | es_ES |
| dc.title | Implementación de un plan de comunicación y motivación que ayude a mejorar las condiciones de salud, seguridad e higiene del personal de planta de la empresa Fibro Acero S.A. , en el periodo 2009 | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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