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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorOsorio Guerrero, Pablo-
dc.contributor.authorCastillo Durán, Pedro Xavier-
dc.date.accessioned2013-08-01T16:30:22Z-
dc.date.available2013-08-01T16:30:22Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1746-
dc.descriptionEsta tesis, presenta el estudio de la Evaluación de Impactos de las 2 escuelas de liderazgo desarrolladas en las Parroquia Tarqui. Este documento detalla, la descripción de la institución ejecutora, naturaleza de las demandas del estudio, factibilidad del proyecto, justificación del mismo y el destinatario del proceso investigativo. Se inicia el proceso con la presentación de las actividades a realizar, tabulación de la información, indicadores de la información, recomendaciones, conclusiones, análisis investigativo (síntesis, impacto, idoneidad), el documento finaliza con las Conclusiones Generales. Resumiendo su funcionalidad, el presente estudio ofrece al Instituto de Estudio de Régimen Seccional del Ecuador información muy valiosa en cuanto a Contenido, Instructores, Material del proceso formativo llevado a cabo, a más de las perspectivas de los estudiantes del proceso llevado a cabo.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_EC
dc.subjectLIDERAZGOes_ES
dc.subjectESCUELA DE LIDERAZGOes_ES
dc.titleEvaluación del proceso de formación de líderes del Instituto de Estudios de Régimen Seccional de Ecuador-Iersees_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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