1. Dspace de la Universidad del Azuay
2. 1 Trabajos
3. Posgrados

Título :	Programa de intervención a través de musicoterapia y teatroterapia dirigido a niños de 3 a 4 años con problemas de Agresividad y Timidez
Autor :	Vélez Calvo, Ximena Monserrath Iñiguez Lituma, Diana Francisca
Palabras clave :	AGRESIVIDAD;TIMIDEZ;TEATRO TERAPIA;MUSICOTERAPIA
Fecha de publicación :	2013
Editorial :	Universidad del Azuay
metadata.dc.description.degree:	Magister en Intervención y Educación Inicial
Descripción :	La agresividad y la timidez, son dos características de la personalidad del ser humano, que pueden ser diagnosticadas en la etapa de la infancia. Este programa se desarrolló iniciando con la aplicación de Test y técnicas de recolección de información para realizar el diagnóstico verídico de niños y niñas que presentan problemas de conducta, ya sea por agresividad o timidez. La propuesta de este programa fue la intervención de aquellos niños y niñas diagnosticados con problemas de agresividad y timidez, a través de un Plan basado en la Musicoterapia y Teatro terapia. En las sesiones se diseñaron actividades iniciales, de intervención directa y de conclusión. Se aplicó durante cinco meses, luego de los cuales, una vez finalizado el procesó, se valoró a los niños usando uno de los test de diagnóstico inicial (Garabatos), pudiendo comprobarse los resultados positivos obtenidos luego de la terapia en la conducta de los niños y niñas.
URI :	http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/2530
Aparece en las colecciones:	Posgrados

Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons