Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/2640| Título : | Diseño de material didáctico para niños con problemas de aprendizaje |
| Autor : | Balarezo Andrade, Diego Gerardo Ordóñez Malo, Juan Pablo |
| Palabras clave : | HIPERACTIVIDAD;MATERIAL DIDÁCTICO;APRENDIZAJE A BASE DE JUEGOS;ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS;DISEÑO DE OBJETOS |
| Fecha de publicación : | 2013 |
| Citación : | Universidad del Azuay |
| metadata.dc.description.degree: | Diseñador de Objetos |
| Descripción : | El déficit de atención por hiperactividad e impulsividad es un problema que afecta al aprendizaje de los niño(a)s en el aula, reduciendo su rendimiento académico y su capacidad de concentración, por ello surgió la necesidad de diseñar un material didáctico que funciona de interface entre el profesor y el estudiando para la enseñanza de las matemáticas, debido a que por su naturaleza analítica es una materia que necesita de mucha concentración, partiendo del estudio de técnicas contemporáneas de aprendizaje basadas en la lúdica de manera que el niño mediante el juego descarga su exceso de energía, facilitando su aprendizaje. |
| URI : | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/2640 |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Diseño |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 09828.pdf | 63,71 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons
