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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorBalarezo Andrade, Diego Gerardo-
dc.contributor.authorGuillén Salgado, Juan Felipe-
dc.date.accessioned2013-06-06T15:03:06Z-
dc.date.available2013-06-06T15:03:06Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/270-
dc.descriptionComo respuesta a la escasez de mobiliario escolar adaptado dentro de la ciudad de Cuenca, se realizó un análisis para determinar la necesidad real existente de varias personas con parálisis cerebral atetósica. Como resultado de este análisis se logró desarrollar una nueva propuesta de diseño, creando así soluciones constructivas y adaptaciones que permitirán implementar aditivos específicos para este tipo de parálisis. De esta forma, no solo se logrará una correcta posición del cuerpo, sino también una mejora en la ejecución de tareas y en la calidad de vida.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_EC
dc.subjectMOBILIARIOes_ES
dc.subjectINCLUSIÓNes_ES
dc.subjectADAPTACIÓNes_ES
dc.subjectPARÁLISISes_ES
dc.subjectEDAD ESCOLARes_ES
dc.titleMobiliario escolar para personas con parálisis cerebral tipo atetósicaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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