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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3025Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Delgado Alvarez, Carlos | - |
| dc.contributor.author | Cabrera Novillo, Gretha | - |
| dc.date.accessioned | 2013-11-21T18:44:57Z | - |
| dc.date.available | 2013-11-21T18:44:57Z | - |
| dc.date.issued | 2006 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3025 | - |
| dc.description | La autora describe que el problema relacionado con el año índice de los estudiantes que ingresan a primer ciclo, en las diferentes especializaciones, en el Instituto Tecnológico Luis Rogerio González, de Azogues, es un problema educativo de urgente solución y requiere de un trabajo investigativo; el que se desarrolló, con la guía de los siguientes objetivos: determinar por medio de un diagnóstico el proceso metodológico y el aporte de las asignaturas al perfil profesional de los tecnólogos. | es_EC |
| dc.language.iso | spa | es_EC |
| dc.publisher | Universidad del Azuay | es_EC |
| dc.rights | openAccess | es_EC |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_EC |
| dc.subject | MEDIACION PEDAGOGICA | es_EC |
| dc.subject | APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO | es_EC |
| dc.subject | FORMACION BASADA EN COMPETENCIAS | es_EC |
| dc.subject | METODOLOGIA EN EL AULA | es_EC |
| dc.title | Propuesta metodológica, para la enseñanza a través de la mediación pedagógica en el Instituto Tecnológico Luis Rogerio González | es_EC |
| dc.type | masterThesis | es_EC |
| Aparece en las colecciones: | Posgrados | |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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