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  3. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
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dc.contributor.advisorChumbi, Boris-
dc.contributor.authorCevallos González, María Vanessa-
dc.date.accessioned2014-02-10T20:50:09Z-
dc.date.available2014-02-10T20:50:09Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3161-
dc.descriptionLa música como estrategia en el desarrollo del lenguaje de los niños y niñas pre escolares del Centro Infantil del Buen Vivir CIBV, unidad San José en la ciudad de Cuenca es un proyecto innovador cuya propuesta es la creación de un guía que oriente el progreso del lenguaje, por medio de técnicas musicales acordes a las edades de los niños y en las áreas: socio afectiva, cognitiva y motriz; apoyadas en un cancionero que concentra la letra de 80 canciones. El objetivo consiste en utilizar las estrategias musicales para desarrollar el lenguaje de los niños y niñas, para ello se desarrolló la investigación bibliográfica que permitió el sustento que las actividades del proyecto requería y posteriormente en un trabajo conjunto con los docentes del Centro Infantil Del Buen Vivir (CIBV) unidad San José, se procedió a la ejecución de acciones encaminadas al uso de la música. El resultado se manifiesta en el entusiasmo de los docentes comprometidos con la formación de los niños para potenciar el desarrollo del lenguaje.es_EC
dc.formatpdfes_EC
dc.format.extent57 pes_EC
dc.language.isospaes_EC
dc.publisherUniversidad del Azuayes_EC
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_EC
dc.subjectEDUCACIÓNes_EC
dc.subjectDESARROLLO DEL LENGUAJEes_EC
dc.subjectESTRATEGIAS MUSICALESes_EC
dc.subjectMOTRICIDAD FINAes_EC
dc.subjectCANCIONERO INFANTILes_EC
dc.titleLa música como estrategia en el desarrollo del lenguaje de los niños y niñas pre escolares del Centro Infantil del Buen Vivir CIBV, unidad San José en la ciudad de Cuencaes_EC
dc.typebachelorThesises_EC
dc.coverageCuenca - Ecuadores_EC
dc.description.degreeLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolares_EC
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