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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCordero Díaz, Paúl Cornelio-
dc.contributor.authorOchoa Rodríguez, Guillermo Alejandro-
dc.date.accessioned2014-02-17T14:32:08Z-
dc.date.available2014-02-17T14:32:08Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3231-
dc.descriptionEl mundo de la educación y la enseñanza crece vertiginosamente, producto de las necesidades sociales actuales, y por la creciente demanda de la sociedad para acceder a servicios académicos de calidad, dentro de este contexto, es imprescindible que el docente cuente con las herramientas necesarias para optimizar su labor de acompañamiento de aprendizaje, como es el caso de los entornos virtuales de aprendizaje, los cuales sin lugar a dudas constituyen elementos necesarios dentro de la práctica docente. Dentro del estudio propuesto es posible abordar aspectos relacionados con la cultura juvenil, la importancia de la comunicación y el lenguaje que los docente debemos utilizar para fomentar la motivación estudiantil, para ello deberemos entender los alcances de la violencia social dentro del entorno estudiantil, nos subsumiremos en el pensamientos de nuestros estudiandos para entenderlos y comprenderlos como generación y como nosotros los percibimos, todo ello con el fin de lograr una mejor y más eficiente labor académica.es_EC
dc.formatpdfes_EC
dc.format.extent49 pes_EC
dc.language.isospaes_EC
dc.publisherUniversidad del Azuayes_EC
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_EC
dc.subjectMEDIACION PEDAGOGICAes_EC
dc.subjectVIOLENCIAes_EC
dc.subjectDOCENCIAes_EC
dc.subjectCOMUNICACIÓNes_EC
dc.subjectAPRENDIZAJE VIRTUALes_EC
dc.titleHerramientas para la Enseñanza Universitaria IIes_EC
dc.typemasterThesises_EC
dc.coverageCuenca - Ecuadores_EC
dc.description.degreeEspecialista en Docencia Universitariaes_EC
Aparece en las colecciones: Posgrados

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