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  1. Dspace de la Universidad del Azuay
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  3. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorProaño Arias, Elide Margarita-
dc.contributor.authorMarca Chérrez, Verónica-
dc.date.accessioned2014-05-02T14:54:32Z-
dc.date.available2014-05-02T14:54:32Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3342-
dc.descriptionEl presente trabajo contempla un estudio de los elementos fundamentales de la Grafomotricidad basados en las Funciones Básicas, para lo cual se ha tomado en cuenta la evolución de los niños y niñas de 5 a6 años en la etapa escolar, dando énfasis a los elementos Grafomotores: lateralidad, elementos básicos de la psicomotricidad y la percepción etc., para así promover trazos seguros, siendo esta la base para futuros aprendizajes. Finalmente se presenta un cuadernillo de ejercicios dirigidos a todos los niños de 5 a 6 años, con la finalidad de afianzar y estimular adecuadamente al desarrollo de la Grafomotricidad Esta investigación es complementaria al "Diagnóstico del Desarrollo de las Funciones Básicas previas a la adquisición de la Grafomotricidad para niños y niñas de 5 a 6 años de la Escuela "San Juan de Jerusalén". Realizado por: María Augusta Regalado Alvarez.es_EC
dc.formatpdfes_EC
dc.format.extent94 pes_EC
dc.language.isospaes_EC
dc.publisherUniversidad del Azuayes_EC
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_EC
dc.subjectEDUCACIÓNes_EC
dc.subjectGRAFOMOTRICIDADes_EC
dc.subjectDESARROLLO PSICOMOTRIZes_EC
dc.subjectDIGRAFIAes_EC
dc.subjectDISORTOGRAFÍAes_EC
dc.titlePropuesta de un Programa para el Desarrollo de Funciones Básicas Previas a la Adquisición de la Grafomotricidad para niños y niñas de 5 y 6 años de la Escuela "San Juan de Jerusalén"es_EC
dc.typebachelorThesises_EC
dc.coverageCuenca - Ecuadores_EC
dc.description.degreeLicenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Estimulación Temprana e Intervención Precozes_EC
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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