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  1. Dspace de la Universidad del Azuay
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  3. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMoyano Moyano, Mario Eduardo-
dc.contributor.authorPucha Pacurucu, Karla Roxana-
dc.date.accessioned2014-06-23T23:24:15Z-
dc.date.available2014-06-23T23:24:15Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3491-
dc.descriptionEl presente trabajo investigativo tiene por tema "programa de intervención psicopedagógico para los niños del cuarto de básica "B" que presentan problemas de tipo emocional y que repercuten en su bajo rendimiento académico en la escuela Atenas del Ecuador". En el programa se detalla un diagnóstico grupal, reflejando problemas conductuales y habituales, interfiriendo con la dinámica escolar; posteriormente se seleccionó del grupo dos casos específicos, los cuales fueron evaluados individualmente; se da a conocer que son niños que presentan problemas emocionales, que interfieren con el aprendizaje, dichos problemas que son causados en ocasiones por diversas situaciones, que muchas veces no logran ser asimiladas por los niños, y que pese al paso del tiempo, acumulan inestabilidad, inseguridad y agresividad. Se plantea un mínimo de doce sesiones, con el fin de cumplir objetivos que permitan mejorar el estado emocional en los niños; para desarrollar dicho programa se necesitó la participación de padres y maestra. Finalmente se expondrán los resultados obtenidos por medio de un estudio de casos y las conclusiones finales.es_EC
dc.formatpdfes_EC
dc.format.extent103 pes_EC
dc.language.isospaes_EC
dc.publisherUniversidad del Azuayes_EC
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_EC
dc.subjectPSICOLOGÍAes_EC
dc.subjectEDUCACIÓNes_EC
dc.subjectPROBLEMAS EMOCIONALESes_EC
dc.subjectDEFICIENCIAS EN LAS HABILIDADES SOCIALESes_EC
dc.subjectDÉFICIT DE ATENCIÓNes_EC
dc.subjectPLAN DE INTERVENCIÓNes_EC
dc.subjectMALTRATO INFANTILes_EC
dc.subjectEXPRESIÓN DE EMOCIONESes_EC
dc.titlePrograma de intervención psicopedagógico para los niños del cuarto de básica "B" que presentan problemas de tipo emocional y que repercuten en su bajo rendimiento académico en la escuela "Atenas del Ecuador"es_EC
dc.typebachelorThesises_EC
dc.coverageCuenca - Ecuadores_EC
dc.description.degreeLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéuticaes_EC
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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