Conductas alimentarias y su relación con el desarrollo psicomotor y conductual en los niños y niñas de 1 a 3 años, de los Centros Infantiles del Buen Vivir urbanos, del Cantón Cuenca

Gutiérrez Campoverde, Dora Cecilia

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Huiracocha Tutivén, María de Lourdes	-
dc.contributor.author	Gutiérrez Campoverde, Dora Cecilia	-
dc.date.accessioned	2015-03-24T23:30:59Z	-
dc.date.available	2015-03-24T23:30:59Z	-
dc.date.created	2015	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.uri	http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4097	-
dc.description	En condiciones sociales, familiares y biológicas apropiadas, se espera que el desarrollo psicomotor, la conducta y la conducta alimentaria de los niños y niñas sean adecuadas dentro de la diversidad e individualidad. Esta investigación transversal realizada en niños y niñas de 1 a 3 años de los Centros Infantiles del Buen Vivir urbanos del Cantón Cuenca (N=627/n=360) que evaluó la conducta alimentaria con el cuestionario corto para el Nivel I de Atención Primaria, el desarrollo psicomotor con Brunet-Lezine, y la conducta con la escala de Eyberg, determinó que el 55% de los niños fueron hombres, el 51,2% tuvo familias no nucleares, el 29,2% tuvo retraso del desarrollo psicomotor, el 33,1% problemas de conducta y el 51% dificultades alimentarias. Se encontró relación estadísticamente significativa (p<0,05) entre problemas de conducta 33,1% y el desarrollo psicomotor 29,2%, pero no existe relación (p<0,05) entre problemas de conducta 33,1% y dificultades alimentarias 51%.	es_ES
dc.format	pdf	es_ES
dc.format.extent	40 p	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad del Azuay	es_ES
dc.rights	openAccess	es_EC
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_EC
dc.subject	DESARROLLO PSICOMOTOR	es_ES
dc.subject	CONDUCTA ALIMENTARIA	es_ES
dc.subject	COMPORTAMIENTO DEL NIÑO	es_ES
dc.subject	INTERACCIÓN FAMILIAR	es_ES
dc.title	Conductas alimentarias y su relación con el desarrollo psicomotor y conductual en los niños y niñas de 1 a 3 años, de los Centros Infantiles del Buen Vivir urbanos, del Cantón Cuenca	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
dc.coverage	ECU	es_ES
dc.description.degree	Magíster en Intervencion y Educación Inicial	es_ES
Aparece en las colecciones:	Posgrados

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