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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Manual psicoeducativo para padres de familia sobre contención emocional en niños de 6 a 7 años frente a las medidas implementadas por la Covid-19Cordero Moreno, María Esther del Carmen; Álvarez Andrade, Mirka Paulina; Naulaguari Naulaguari, Zaida Gabriela
2022Intervención en niños preescolares con riesgo de dificultades de lectoescritura en centros municipales de la ciudad de Cuenca: Estudio pilotoPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Macancela Sarmiento, Andrea Maritza
2022El arte terapia como estrategia metodológica dentro de las aulas de inicialCordero Moreno, María Esther del Carmen; Cabrera Bravo, Ligia Anabel; Torres Torres, Katerine Andrea
2022Estudio del desarrollo socioemocional de niños de 4 a 5 años en la Unidad Educativa Fiscal “Manuela Garaicoa de Calderón” durante el confinamiento por covid-19Arteaga Ortiz, Ana Cristina; Pinos Rodríguez, María Estrella de los Ángeles
2022Experiencias de docentes y padres en el ámbito de desarrollo socioemocional en niños de 4 a 5 años durante el confinamiento por Covid 19 en un Centro Municipal de Desarrollo InfantilArciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Fernández Vázquez, Erika Nathaly
2022Experiencias en el ámbito de desarrollo socioemocional de niños de 4 a 5 años durante el confinamiento por COVID-19 en un centro de educación inicial particular de la ciudad de CuencaArteaga Ortiz, Ana Cristina; Zuñiga Carpio, Romina Anabel
2022Turismo educativo: creación e implementación de un modelo educomunicacional en los cuartos grados de Educación General Básica de una Unidad Educativa particular del cantón Cuenca- EcuadorRincón del Valle, Natalia María; Brito Carrera, Camila Alejandra; Jaramillo Sarmiento, Carolina del Rocío