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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2007Constructivismo en el primero de básicaFajardo Noritz, Marieta; González Arteaga, Diana
2017Estudio del desarrollo psicomotor de niños con multidiscapacidad del Proyecto los Pequeñitos de OSSO, mediante la aplicación de una propuesta metodológica de integración sensorial.”Arteaga Ortiz, Ana Cristina; Ochoa Fajardo, Tania Daniela; Tigre Andrade, Jenny Gabriela
2014Diseño De Un Sistema Gráfico Enfocado Al Desarrollo De Material Didáctico Para La Enseñanza De Niños Con Discapacidad AuditivaSaravia Vargas, Ariolfo Danilo; Paredes Sinche, Luis Felipe
2007Propuesta de un manual de ejercicios psicomotrices para el desarrollo del esquema corporal en niños de 4 a 5 años de edad con parálisis cerebralProaño Arias, Elide Margarita; Calderón Salazar, Mery Alexandra
2008Propuesta de adaptación curricular: apresto a la lecto-escritura para niños con parálisis cerebral incluidos en el primero de básicaProaño Arias, Elide Margarita; Calderón, Catalina
2010Propuesta de Currículo Operativo para Educación Incial, basada en el referente curricular, en niños y niñas de 0 a 2 años, CuencaProaño Arias, Elide Margarita; Huiracocha Tutivén, Miriam
2016¿Cómo juegan los niños de segundo año de educación básica en la escuela de Educación Especial de El Oro y la Unidad de Educación Especializada Cariño de la ciudad de Pasaje?Proaño Arias, Elide Margarita; Cobos Cuesta, Diana Luzmila
2010Estudio de la capacidad auditiva de los niños de 6 a 9 años de la escuela fiscal Fe y AlegríaProaño Arias, Elide Margarita; Falconí M., Elizabeth
2010Estudio del dominio teórico - práctico del ritmo, en las estudiantes de octavo ciclo de educación especial y estimulación temprana de la Universidad del Azuay y propuesta de un programa para niños de 6 a 9 añosProaño Arias, Elide Margarita; Dávila Figueroa, José Ricardo
2005Método madre canguro en el bebe prematuroProaño Arias, Elide Margarita; Dávalos Molina, Rossana Cecilia