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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5766
Título : | ¿Cómo juegan los niños de segundo año de educación básica en la escuela de Educación Especial de El Oro y la Unidad de Educación Especializada Cariño de la ciudad de Pasaje? |
Autor : | Proaño Arias, Elide Margarita Cobos Cuesta, Diana Luzmila |
Palabras clave : | JUEGO;DISCAPACIDAD VISUAL;DISCAPACIDAD AUDITIVA;DISCAPACIDAD MOTRIZ;EDUCACIÓN ESPECIAL |
Fecha de publicación : | 2016 |
Editorial : | Universidad del Azuay |
metadata.dc.description.degree: | Magíster en Educación Especial |
Descripción : | La presente investigación tuvo la finalidad de conocer cómo juegan los niños de segundo año de educación básica en la Escuela de Educación Especial de El Oro y en la Unidad de Educación Especializada Cariño de la ciudad de Pasaje Se logró determinar las falencias existentes en las dos Unidades Educativas tanto en material didáctico, como en espacio físico y compromiso con los padres y maestros. Se realizó un taller práctico de juegos para los padres de familia y profesores acordes a las condiciones y necesidades que tiene cada niño convirtiéndose en una herramienta de apoyo para que mejore el desarrollo de los mismos. Con la aplicación de talleres para padres de familia y maestros, en las dos escuelas se logró que en un 90% los maestros juegan con los alumnos dentro y fuera del salón de clases, y un 80% de los padres de familia realicen actividades recreativas con sus hijos. |
URI : | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5766 |
Aparece en las colecciones: | Posgrados |
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