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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorOchoa Pineda, Amada Cesibel-
dc.contributor.authorPacheco Parra, Jessica Gabriela-
dc.contributor.authorZumba Calle, Adriana Lorena-
dc.date.accessioned2016-04-07T15:39:46Z-
dc.date.available2016-04-07T15:39:46Z-
dc.date.created2016-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5448-
dc.descriptionLa educación sobre la sexualidad es importante desde la infancia. Por ello, el objetivo principal de este proyecto fue brindar un conocimiento propicio acerca de este tema teniendo como referente la edad de desarrollo, el contexto y las necesidades particulares. Se partió de un diagnóstico a niños de 3 a 5 años de la Escuela de Educación Básica “San José de Paute” a través de una encuesta a los padres de familia; se determinó el grado de conocimiento y cómo actúan frente a las dudas planteadas por sus hijos. Luego, se realizó una observación directa durante un mes. A partir del diagnóstico se diseñó y aplicó las respectivas planificaciones curriculares fundamentadas en 5 temáticas: concientización del esquema corporal, diferenciación de género, autocuidado, juego de roles de la familia, concepción y nacimiento. Se trabajó en Inicial 1 con 16 niños y 13 niñas y en Inicial 2 con 14 niños y 20 niñas. Finalmente, se socializaron los resultados con los maestros: en Inicial 1, el 98, 27% alcanzaron con los objetivos planteados; en Inicial 2, el 95, 29% lo cumplió. Con ello se constata que la educación sexual es un pilar imprescindible a trabajar independientemente de la edad.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.format.extent80 pes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectEDUCACIÓN SEXUALes_ES
dc.subjectINFANCIAes_ES
dc.titleProyecto de educación de la sexualidad para niños de tres a cinco años en la escuela “San José de Paute”es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.coverageECUes_ES
dc.description.degreeLicenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Educación Inicial, Estimulación e Intervención Precozes_ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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