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Título : Proyecto de capacitación en educación inclusiva a los docentes de la Escuela de Educación General Básica “Ignacio Andrade Arízaga”
Autor : Arteaga Ortiz, Ana Cristina
Guayllas Plaza, Angélica Maritza
Sacoto Rivera, Erika Karolina
Palabras clave : CAPACITACIÓN DOCENTE;EDUCACIÓN INCLUSIVA;DISCAPACIDAD;DIFICULTADES DE APRENDIZAJE;NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Fecha de publicación : 2016
Editorial : Universidad del Azuay
metadata.dc.description.degree: Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica y Especial
Descripción : El presente trabajo de titulación se refiere a una investigación cualitativa y descriptiva sobre Educación Inclusiva en la escuela “IGNACIO ANDRADE ARIZAGA”, se inicia con el estudio de la fundamentación pedagógica y legal de la Educación Básica Inclusiva, las Necesidades Educativas Especiales derivadas de la discapacidad física, intelectual y sensorial y dificultades de aprendizaje; se realizó un diagnostico a los docentes de la institución para saber su nivel de conocimiento sobre el tema, posteriormente se elaboró los módulos para dictar los talleres propuestos y finalmente se realizó una evaluación para analizar los cambios que presentan los docentes.
URI : http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5638
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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