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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6014
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorTripaldi Proaño, Anna María-
dc.contributor.authorBrito Corral, Juan José-
dc.date.accessioned2016-08-02T17:13:27Z-
dc.date.available2016-08-02T17:13:27Z-
dc.date.created2016-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6014-
dc.descriptionHoy en día la inclusión a personas discapacitadas es una obligación para todas las instituciones, trabajos, universidades, personas etc. Pero aun así podemos observar que estas personas todavía no tienen una vida plena y de gozo dentro del entorno en el que se encuentran, es por eso que estoy planteando la ayuda para niños con discapacidad visual dentro de su entorno educativo, siendo los niños los principales y mayores afectados por la falta de aprendizaje, la discriminación etc. En mi tema de tesis pretendo mejorar la calidad de vida de dichos niños facilitándolos el aprendizaje de la lectura dentro de los centros educativos, tomando en cuenta que su lectura y escritura es mediante el lenguaje braille es por eso que planteo la realización de material didáctico en el cual le facilite al niño el aprendizaje de la lectura y la escritura de una manera lúdica. Haciendo del proceso de aprendizaje mucho más placentero y eficaz para estos niños.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.format.extent100 pes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectDISCAPACIDADes_ES
dc.subjectDISCAPACIDAD VISUALes_ES
dc.subjectCEGUERAes_ES
dc.subjectBRAILLEes_ES
dc.subjectLÚDICOes_ES
dc.titleDiseño de material didáctico para facilitar el aprendizaje de la lectura y escritura de niños no videnteses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.coverageECUes_ES
dc.description.degreeDiseñador de Objetoses_ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Diseño

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