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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/684| Título : | Manual para desarrollar habilidades sociales en niños y niñas de 4 a 5 años del Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapéutico "Ceiap" |
| Autor : | Célleri Gomezcoello, Ámbar Anabel Méndez Aguirre, Rosanna Patricia |
| Palabras clave : | ESTIMULACION CON NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS;PREBASICA;DESTREZAS;HABILIDADES SOCIALES |
| Fecha de publicación : | 2013 |
| Editorial : | Universidad del Azuay |
| Descripción : | El presente proyecto enfoca la propuesta de un manual para desarrollar habilidades sociales en niños y niñas de 4 a 5 años, en el Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapéutico "CEIAP", facilitando a las maestras un trabajo sistemático para afianzar la integración de sus alumnos dentro del grupo de trabajo. La metodología de las habilidades sociales plantea "el modelaje" cuyo personaje principal es la maestra que da instrucciones a los alumnos, "el juego de roles" que es el cambio de papeles entre los niños al realizar cualquier actividad, "la retroalimentación sobre el desempeño" consiste en que la maestra recuerda al niño que ejecute la destreza que ha aprendido y "el entrenamiento en la transferencia de conductas" que es cuando el niño aplica lo que ha aprendido en su vida cotidiana. |
| URI : | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/684 |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
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