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  1. Dspace de la Universidad del Azuay
  2. 1 Trabajos de Grado
  3. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
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dc.contributor.advisorGárate Moncayo, Anita Marcela-
dc.contributor.authorMolina Encalada, Pamela Estefanía-
dc.contributor.authorTinoco Rodas, Pedro Javier-
dc.date.accessioned2017-05-22T15:20:43Z-
dc.date.available2017-05-22T15:20:43Z-
dc.date.created2017-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6953-
dc.descriptionLa propuesta de estrategias didácticas lúdicas tiene como finalidad, promover una enseñanza de calidad en la Educación General Básica Media, de la escuela “Monte Sinaí” de la parroquia Santa Ana, en la asignatura de Matemática. Para esto, se diseñó una guía didáctica que hace uso de tres estrategias didácticas lúdicas como el juego, aprendizaje cooperativo y aprendizaje por descubrimiento guiado. Para comprender mejor el empleo de éstas estrategias se diseñó material didáctico para motivar al estudiantado en el proceso de enseñanza – aprendizaje. El material diseñado ha sido seleccionado de acuerdo a las necesidades de los estudiantes y de igual manera se ha tomado en cuenta las sugerencias de la docente.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.format.extent89 pes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectEDUCACIÓN BÁSICAes_ES
dc.subjectESTRATEGIAS DIDÁCTICASes_ES
dc.subjectMATEMÁTICASes_ES
dc.subjectMATERIAL DIDÁCTICOes_ES
dc.titleEstrategias didácticas lúdicas en el área de Matemática, para la Educación General Básica Media, de la escuela Monte Sinaí, de la parroquia Santa Ana de la provincia del Azuayes_ES
dc.typemasterThesises_ES
dc.coverageECUes_ES
dc.description.degreeLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica y Especiales_ES
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