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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7021Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Moyano Moyano, Mario Eduardo | - |
| dc.contributor.author | Andrade Alvear, Manuel Nicolás | - |
| dc.contributor.author | Figueroa Quito, Marco Geovanny | - |
| dc.date.accessioned | 2017-06-22T16:48:10Z | - |
| dc.date.available | 2017-06-22T16:48:10Z | - |
| dc.date.created | 2017 | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7021 | - |
| dc.description | La presente investigación tiene por tema la ¨MEDICIÓN Y PREVENCIÓN DEL SÍNDROME DE BURNOUT EN LOS AGENTES DE TRÁNSITO DE LA EMPRESA EMOV EP¨, donde su principal objetivo es calcular e identificar el grado en que afecta el síndrome de Burnout al grupo de agentes de tránsito. Para el cálculo se aplicará el test MBI de Maslach a una muestra aleatoria de 203 agentes en base a un universo de 404; con los resultados obtenidos de esta prueba se procederá a realizar un plan de acción ajustado a la empresa con el fin de disminuir y prevenir este síndrome. | es_ES |
| dc.format | es_ES | |
| dc.format.extent | 63 p | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad del Azuay | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | SÍNDROME DE BURNOUT | es_ES |
| dc.subject | AGOTAMIENTO EMOCIONAL | es_ES |
| dc.subject | REALIZACIÓN PERSONAL | es_ES |
| dc.subject | DESPERSONALIZACIÓN | es_ES |
| dc.title | Medición y prevención del síndrome de Burnout en los agentes de tránsito de la EMOV EP | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| dc.coverage | ECU | es_ES |
| dc.description.degree | Psicología Organizacional | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 12969.pdf | Trabajo de Graduación | 2,5 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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