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  1. Dspace de la Universidad del Azuay
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  3. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCordero Cobos, Lucía Cristina-
dc.contributor.authorLoyola Salgado, Sonia Fabiola-
dc.contributor.authorMaldonado García, Diana Carolina-
dc.date.accessioned2017-11-09T22:44:00Z-
dc.date.available2017-11-09T22:44:00Z-
dc.date.created2017-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7429-
dc.descriptionEl presente trabajo está focalizado en el estudio de niños cuyos padres se encuentran divorciados, analizando sus posibles causas y consecuencias, los tipos de familias y las etapas del duelo y lo perjudicial que puede resultar en su aprendizaje o comportamiento. Para obtener un diagnóstico se aplicaron el test de la familia de “Luis Corman”, entrevistas a los padres de familia y encuestas a los docentes, dando como resultado que los niños presentan: ansiedad, tristeza, baja autoestima, desvalorización de uno de los progenitores y déficit de atención. Se utilizaron técnicas de Psicoterapia Sistémica aplicadas en ocho sesiones, cada una con un tiempo estimado de cuarenta minutos, donde evidenciamos cambios positivos en los niños afirmando que todo lo negativo quedó en el pasado y están dispuestos a perdonar. Al finalizar se aplicó una pequeña evaluación a los niños para saber si el taller fue útil para ellos y en qué los ayudó.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.format.extent145 pes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectFAMILIAes_ES
dc.subjectDIVORCIOes_ES
dc.subjectDUELOes_ES
dc.subjectTEST DE LA FAMILIAes_ES
dc.subjectTERAPIA SISTÉMICAes_ES
dc.titlePrograma para superar el duelo por divorcio de los padres, dirigido a los séptimos de básica de la Unidad Educativa Tres de Noviembrees_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.coverageECUes_ES
dc.description.degreeLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéuticaes_ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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