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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorDurán Durán, Esperanza-
dc.contributor.authorSiguenza Jara, María Isabel-
dc.date.accessioned2013-07-23T15:42:54Z-
dc.date.available2013-07-23T15:42:54Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/746-
dc.descriptionEn está investigación se desarrolla el tema de la hipoterapia como terapia alternativa en la rehabilitación de los niños con discapacidades múltiples. El trabajo práctico se llevó a cabo en la Unidad de Equitación y Remonta de la ciudad de Cuenca a lo largo de 6 meses, en ella participaron quince niños, quienes fueron seleccionados de acuerdo a su edad y tipo de discapacidad, estos niños pertenecen a cinco instituciones, cuatro de la Ciudad de Cuenca y una de Gualaceo; a todos los niños se les aplicó un programa individual de acuerdo a sus necesidades especiales. En lo que se refiere al aspecto de la información bibliográfica se desarrollaron dos capítulos abordando temas como: la Hipoterapia, Parálisis Cerebral y Discapacidad Intelectual.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_EC
dc.subjectHIPOTERAPIAes_ES
dc.subjectDISCAPACIDADES MULTIPLESes_ES
dc.subjectPARALISIS CEREBRALes_ES
dc.subjectDISCAPACIDAD INTELECTUALes_ES
dc.titlePrograma de Hipoterapia para niños de tres a ocho años con discapacidades múltipleses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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