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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8584
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Delgado Alvarez, Carlos | - |
dc.contributor.author | Fajardo Minchala, Fausto | - |
dc.date.accessioned | 2018-11-29T00:35:10Z | - |
dc.date.available | 2018-11-29T00:35:10Z | - |
dc.date.issued | 2007 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8584 | - |
dc.description.abstract | La educación debe estar a la par con los avances científicos y tecnológicos para hacerle frente a los retos de una sociedad globalizada en todas las actividades del ser humano, tornándose cada vez más competitivo el encontrar una fuente de trabajo, el que está a disposición del más capacitado, por lo que es necesario del conocimiento y aplicación de nuevas estrategias didácticas que permitan a los alumnos entrar en contacto directo con los conocimientos a través del desarrollo de sus competencias por medio de la investigación como proceso interdisciplinario de comprensión, asimilación, redescubrimiento, descubrimientos y generación de nuevos conocimientos que adquirirá a través de una mediación que involucre directamente a los actores educativos, instancias y saberes, capaces de producir aprendizajes significativos y profesionales simbólicos | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad del Azuay | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.subject | REALIDAD DUCATIVA DEL INSTITUTO | es |
dc.subject | PERFIL DEL TECNOLOGO EN CONTABILIDAD | es |
dc.subject | INVESTIGACION EN LA MEDIACION PEDAGOGICA | es |
dc.title | Propuesta metodológica para el conocimiento y aplicación de la investigación como proceso interdisciplinario para el aprendizaje en las carreras técnico industriales del Tecnológico Luis Rogerio González | es |
dc.type | masterThesis | es |
dc.description.degree | Máster en Docencia Universitaria | es |
dc.pagination.pages | 159 p. | es |
Aparece en las colecciones: | Posgrados |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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06437.pdf | Trabajo de Graduación | 794,69 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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