El voluntariado como propuesta complementaria al turismo idiomático. Caso Cuenca

Abstract

La presente investigación muestra los resultados del aprendizaje del idioma español mediante la interacción intercultural entre turistas y locales. Una etapa para alcanzar la meta fue analizar textualmente a todas las partes que conforman la investigación. Una de esas partes es el turismo idiomático; conocer la metodología de trabajo de esta modalidad fue clave para generar los mismos resultados en los turistas mediante otro proceder: el voluntariado. Los turistas que deseen realizar voluntariado en las comunidades locales y puedan conjuntamente aprender el idioma, vivir temporalmente en un ambiente en donde el idioma predominante es el español, reforzarán las habilidades para hablarlo de mejor manera. En el documento se apreciará el proceso al cual se sujetan los voluntarios; desde que la institución a cargo de los programas les realiza las entrevistas, el trabajo que realizaron en las comunidades locales y finalmente los resultados concluyentes de las actividades en dichos lugares.