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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2020 | Análisis de las herramientas digitales disponibles para los usuarios de las entidades bancarias en la ciudad de Cuenca, durante el 2018: eficiencia, funcionalidad y recepción | Orellana Cordero, Marcos Patricio; Encalada Muñoz, Juan Luis; Feijoo Terreros, Fernando Esteban |
2023 | Diseño de una herramienta digital para el fortalecimiento de la conciencia lingüística en niños y niñas de cinco a seis años | Gómez Ochoa, Noemí Gabriela; Rosales Rosales, Mónica Alexandra |
2023 | Gestión del aprendizaje del idioma inglés a través de la plataforma Moodle en la Unidad Educativa Técnico Salesiano | Ávila Nieto, Caroline; Lombaida Rodas, Jesús Mauricio |
2022 | Metodologías de enseñanza-aprendizaje aplicadas por docentes de niños de 3 a 5 años desde la modalidad virtual | Acosta Urigüen, María Inés; Mejía Quiridumbay, Eduarda Victoria; Quito Guamán, Jessica Alexandra |
2023 | Motion Graphics como recurso didáctico para docentes de inglés de básica superior | Saravia Vargas, Ariolfo Danilo; Narváez Calle, Ruth Marilú |
2017 | Plan Comunicacional mediante el uso de herramientas digitales, caso: Macropartes Cia. Ltda. | Castro Rivera, María Elena; Moscoso Castillo, Jaime Andrés |
2024 | El storytelling como recurso didáctico aplicado a la generación de videos para la enseñanza de estudios sociales en estudiantes de básica superior | Saravia Vargas, Ariolfo Danilo; Sanmartín González, Delia Susana |