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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015La madurez escolar de los niños y niñas que cursan el primer año de educación básica de las escuelas públicas del cantón Cuenca, año 2014Córdova González, María Lorena; Torres Ulloa, María Inés
2011Manual de Apoyo Logopédico dirigido a Padres de Familia de niños de 3 a 6 años que asisten a Terapia de Lenguaje del Hospital San Martin de Porres de la Ciudad de CuencaPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Muñoz León, Catalina
2023Problemas de lenguaje y comunicación en una niña de cinco años con TEA grado dosCordero Moreno, María Esther del Carmen; Esparza Cáceres, Tania Cecilia; Jarama Lojano, Tania Patricia
2024Programa de Conciencia Fonológica para niños de tercer año de educación general básica de los centros educativos rurales de la ciudad de CuencaLeón Pesántez, Adriana del Pilar; Gutama Peñaloza, Jeniffer Daniela; Villa Banegas, Nayeli Estefanía
2021Programa de estimulación auditiva para niños de 4 a 5 años de educación inicialLeón Pesántez, Adriana Del Pilar; Rivera Jiménez, Erika Denisse
2017Programa de intervención temprana en el área de Lenguaje, mediante la música dirigido a niños de 2 a 3 años del CIBV Paraíso 6Tapia Encalada, Eulalia Ximena; Torres Villa, Jessica Alexandra
2017Propuesta de diseño interior a partir de los modismos cuencanosVintimilla Serrano, Esperanza Catalina; Jácome Farfán, María Fernanda
2020Relación entre lenguaje y atención en niños de 8 años en la escuela de educación básica particular “San Agustín”Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Mejía Vásquez, Gabriela Alexandra; Samaniego Arévalo, Fátima Cumandá
2023Retraso en el desarrollo del lenguaje en niños de 3 a 5 años, como consecuencia del confinamiento por la pandemia COVID-19Cordero Moreno, María Esther del Carmen; Ordoñez Pesántez, Andrea Alejandra
2023La vivencia de experiencias para ir desde la teoría a la prácticaLópez Córdova, Miriam Elizabeth; Guanga Cadme, María Isabel