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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Talleres de gestión emocional para docentes en el contexto del COVID-19Baculima Bacuilima, Janneth Lucia; Picón Cajamarca, Karol Daniela; Reinoso Moreno, Angélica Janneth
2020La tecnología como un instrumento de mediación entre el diseño de interiores y el aprendizajeCordero Salcedo, Manuela Cayetana; Monsalve Valdéz, María Elisa; Ordoñez Figueroa, María Claudia
2010Tecnología y UniversidadCabrera Regalado, Eugenio Alejandro; Segarra Coello, Pablo David
2011Texto ParaleloLópez, Diana
2011Texto ParaleloCabrera Regalado, Eugenio Alejandro; Campozano Parra, Lenin Vladimir
2010Texto ParaleloMendoza Vásquez, Iván Andrés
2010Texto ParaleloAstudillo Pesántez, Cesar Alberto; Arpi, Miguel Ángel
2022Turismo educativo: creación e implementación de un modelo educomunicacional en los cuartos grados de Educación General Básica de una Unidad Educativa particular del cantón Cuenca- EcuadorRincón del Valle, Natalia María; Brito Carrera, Camila Alejandra; Jaramillo Sarmiento, Carolina del Rocío
2021Uso de técnicas de teatro físico para un proceso de aprendizaje lúdico con niños y niñas de cinco a siete años de edad en la ciudad de CuencaLoja Llivisaca, Carlos Enrique; Iñiguez Torres, Alexis Camila
2024Validación de simuladores laborales para estudiantes con discapacidad físicaRodas Tobar, Mónica Isabel; Neira Andrade, Pierina Giuliana; Reinoso Mosquera, Michelle Abigail
2013Verdadero sentido del aprendizaje en la universidadCabrera Regalado, Eugenio Alejandro; Cobos Cobos, Diego Fernando
2023La vivencia de experiencias para ir desde la teoría a la prácticaLópez Córdova, Miriam Elizabeth; Guanga Cadme, María Isabel
2012Yo aprendo, yo enseñoPérez Agustí, José Carlos; Murillo Palacio, Ana María
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