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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2010Plan de intervención lúdica para problemas emocionales, dirigido a las docentes de segundo de básica de la Unidad Educativa Mariana de JesúsPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Domínguez León, María Daniela
2010Diagnóstico de habilidades sociales en las relaciones de grupo, entre adolescentes con y sin discapacidad en la Comunidad Educativa CedfiPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Zeas Gutiérrez, Maritza
2010Proyecto para desarrollar habilidades sociales en las relaciones de grupo, entre adolescentes con y sin discapacidad incluidos en la Comunidad Educativa CEDFIPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Berrezueta Neira, Rocío
2010Juegos y actividades para el desarrollo de la inteligencia emocional en niños de Tercero de Básica de la Escuela AsunciónPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Donoso Espinoza, María Virginia
2012Diseño y aplicación de un programa sobre Inteligencia Emocional en un grupo de jóvenes entre 14 y 15 años del Centro Educativo de Formación Integral Cedfi, desde un enfoque HumanistaMoyano Moyano, Mario Eduardo; Cardoso Serrano, Estefanía Isabel; Malo Carrasco, María Andrea
2016Programa de Promoción en Resiliencia para Niños entre 8 a11 años de la Unidad Educativa Paulo VIMuñoz Astudillo, Xavier Alberto; Vargas Sanmartín, Paula Cristina; Sucoshañay Pesántez, Verónica Alexandra
2019Prevalencia de la Inteligencia Emocional en los estudiantes de las tres carreras de Psicología de la Universidad del AzuayRodas Tobar, Mónica Isabel; Dávila Salamea, Mateo José
2019Descripción de la inteligencia emocional de los estudiantes de Octavo de Básica de la Unidad Educativa Fe y Alegría de la ciudad de Cuenca del año lectivo 2018-2019Chocho Orellana, Ángela Ximena; Aguilera López, Jessica Cristina; Vélez Bustos, Gabriela Francisca
2010Propuesta psicoterapéutica transpersonal aplicada al desarrollo de habilidades prácticas de inteligencia emocional en una paciente adolescente con trastorno disocial de la conductaMuñoz Astudillo, Xavier Alberto; Cañizares A., Esteban