1. Dspace de la Universidad del Azuay
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3. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

Título :	Diseño de una propuesta para mejorar el proceso de evaluación en el colegio C.E.D.F.I
Autor :	Piedra Martínez, Elisa de Lourdes López Alvarado, Silvia Lucía Soliz Torres, María Fernanda
Palabras clave :	DIMENSIONES DE EVALUACION TERAPEUTICA;EVALUACION CONSTRUCTUVISTA
Fecha de publicación :	2007
Editorial :	Universidad del Azuay
Descripción :	Manifiesta la autora que se trata de un diseño de una propuesta para mejorar el proceso de evaluación en el Centro Educativo C.e.D.F.i." es una investigación que pretende exponer un proceso alternativo de evaluación: ético, útil y viable. Partimos de una aproximación teórica que aclara concepciones, expone funciones, momentos e instrumentos de evaluación en su macrocontexto, analizando sus repercusiones y tomando los fundamentos del Constructivismo y el enfoque de Competencias como base que sustenta nuestros planteamientos. Exponemos un diagnóstico integral y detallado de los procesos de evaluación que se viven institucionalmente en el colegio C.e.D.F.i. y partiendo de ellos elaboramos nuestra propuesta: La metaevaluación: que enfatiza los procesos de análisis, la comprensión, el cambio y la mejora.
URI :	http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1488
Aparece en las colecciones:	Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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