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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4457| Título : | Implementación de una Aula de Lectura Temprana para niños de cuatro a cinco años de edad, en la Unidad Educativa "Borja" |
| Autor : | Vélez Calvo, Ximena Monserrath Iñiguez Carvallo, María José |
| Palabras clave : | LECTURA TEMPRANA;RECURSOS DIDÁCTICOS;ESPACIO FÍSICO |
| Fecha de publicación : | 2012 |
| Editorial : | Universidad del Azuay |
| metadata.dc.description.degree: | Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención Estimulación Temprana e Intervención Precoz |
| Descripción : | El presente proyecto educativo, consiste en la implementación de un aula de Lectura Temprana para niños de cuatro a cinco años de edad, en la Unidad Educativa "Borja"; la misma que servirá de apoyo para trabajar métodos y técnicas que permitan desarrollar habilidades pre lectoras; por lo cual, incluye teorías sostenidas principalmente por Santiago Ramón y Cajal, María Montessori y Ximena Vélez Calvo, que fundamentan dicho proyecto, una síntesis del manejo de cada técnica y material diseñados en la propuesta, así como el proceso que se llevó a cabo para implementar tanto el espacio físico del propósito como sus estrategias y recursos; y, finalmente el informe de la validación realizada por los niños y maestros beneficiarios. |
| URI : | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4457 |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| 08971.pdf | Trabajo de Graduación | 7,73 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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