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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2016	Diseño de material didáctico interactivo para el desarrollo de la motricidad de niño con Síndrome de Down	Lazo Galán, Juan Carlos; Santacruz Castro, Gabriela Alexandra
2016	La inclusión educativa de los estudiantes con necesidades educativas especiales: sensorial, intelectual, física y altas capacidades en la Educación General Básica regular de la provincia de Cotopaxi	Córdova González, María Lorena; Berrezueta Pesántez, Elizabeth Cecilia; Nieto Trelles, Andrea Verónica
2016	Diseño e inclusión: Aportes teóricos para el diseño dirigido a grupos vulnerables	Stivale, Silvia; Argudo Contreras, Adriana
2016	Diseño de indumentaria para deportistas con paraplejia en las disciplinas de tenis y atletismo	Trelles Muñoz, María del Carmen; Villalta Molina, Fernanda Estefanía; Zenteno Vásquez, Geovanna Alejandra
2016	La inclusión educativa de los estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE): sensorial, intelectual, física y altas capacidades en la educación general básica regular de la zona 1 del Ecuador. 2015-2016	Huiracocha Tutivén, Martha Karina; Machado Solís, María Paz; Vintimilla Cueva, Mónica Andrea
2016	La inclusión educativa de los estudiantes con necesidades educativas especiales: sensorial, intelectual, física y altas capacidades en la educación general básica regular de la Zona 5 del Ministerio de Educación, correspondiente a las provincias de Bolívar, Santa Elena, Los Ríos y Guayas (excepto los cantones Guayaquil, Samborondón y Durán)	Córdova González, María Lorena; Pozo Prohens, Carolina; Tinoco Alvear, Juana Catalina
2016	Las experiencias reflexivas como antecedentes de buenas prácticas inclusivas en el centro de desarrollo inicial privado Casita de Caramelo de la ciudad de Cuenca.	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Urgilés Paredes, Marcia
2016	Las experiencias reflexivas como antecedentes de buenas prácticas inclusivas en el centro de desarrollo inicial público Hernán Malo de la ciudad de Cuenca	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Sinche Carvajal, María José
2016	Aplicación y validación de un plan de sensibilización dirigida a padres y profesores de niños de 4 a 5 años de edad	Huiracocha Tutivén, Martha Karina; Seade Mejía, Carolina
2016	Plan de sensibilización para favorecer el desarrollo de una cultura inclusiva en la comunidad educativa “Fe y Alegría”	Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Bravo Vintimilla, María Dolores