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2016Diseño de material didáctico interactivo para el desarrollo de la motricidad de niño con Síndrome de DownLazo Galán, Juan Carlos; Santacruz Castro, Gabriela Alexandra
2013Programa de Sensibilización sobre la Discapacidad Visual en estudiantes de la Universidad del AzuayHidalgo Carrasco, Ruth; Iñiguez Quizhpi, Sandra Verónica
2014Plan de sensibilización sobre discapacidades para los choferes profesionales de las cooperativas de transporte escolar del AzuayVélez Calvo, Ximena; Astudillo Astutillo, Karen Bolivia; Ulloa Zhicay, Diego Teodoro
2016Las experiencias reflexivas como antecedentes de buenas prácticas inclusivas en el centro de desarrollo inicial privado Casita de Caramelo de la ciudad de Cuenca.Vélez Calvo, Ximena; Urgilés Paredes, Marcia
2016Las experiencias reflexivas como antecedentes de buenas prácticas inclusivas en el centro de desarrollo inicial público Hernán Malo de la ciudad de CuencaVélez Calvo, Ximena; Sinche Carvajal, María José
2020La doctrina universitariaHuiracocha Tutivén, Martha Karina; Pérez Guerrero, Fernando Horacio
2014Estudio de nivel de conocimiento docente sobre las condiciones que se requieren para los procesos inclusivos en las escuelas del cantón CuencaArciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Aguirre Vargas, Isabel Cecilia
2021Guía metodológica para el aprestamiento de la lectoescritura en niños con discapacidad visual (ceguera) en entornos educativos inclusivos de nivel inicialArteaga Ortiz, Ana Cristina; Ajila Rodríguez, Shirley Jhoanna
2016La inclusión educativa de los estudiantes con necesidades educativas especiales: sensorial, intelectual, física y altas capacidades en la educación general básica regular de la Zona 5 del Ministerio de Educación, correspondiente a las provincias de Bolívar, Santa Elena, Los Ríos y Guayas (excepto los cantones Guayaquil, Samborondón y Durán)Córdova González, María Lorena; Pozo Prohens, Carolina; Tinoco Alvear, Juana Catalina