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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7488
Title: | Fortalecimiento de habilidades sociales de niños con y sin discapacidad de 3 a 5 años en el Centro de Estimulación Integral y apoyo Psicoterapéutico de la Universidad del Azuay |
Authors: | Toral Tenorio, Juanita Soraya Aguirre Bravo, Samantha Elizabeth Banegas Ortega, Claudia Fernanda |
Keywords: | HABILIDADES SOCIALES;FORTALECIMIENTO;COMPORTAMIENTOS |
Issue Date: | 2017 |
Publisher: | Universidad del Azuay |
metadata.dc.description.degree: | Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Educación Inicial, Estimulación e Intervención Precoz |
Description: | El presente trabajo tiene como objetivo fortalecer las habilidades sociales de 43 niños con y sin discapacidad de 3 a 5 años en el Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapeútico de la Universidad del Azuay. Inicia mediante la aplicación del Cuestionario CIEMPRE y una entrevista inicial a las maestras de aula con la finalidad de obtener datos que permitan conocer características y comportamientos de este grupo de niños. En base a los resultados obtenidos se desarrolla un programa a través de talleres para el fortalecimiento de habilidades sociales y se aplica por el lapso de tres meses. Se realiza una evaluación final y una comparación de los mismos. Se evidencia puntuaciones que se incrementan y se mantienen en la categorización. |
URI: | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7488 |
Appears in Collections: | Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
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